
2024-06-01
認知訓練可以有效改善乳腺癌化療相關認知障礙患者的認知功能。醫護人員應審慎地選擇最佳證據,早期篩查等盡早開展個體化認知訓練,以以預防或延緩化療相關認知障礙,改善患者生命質量。
本文為心血管專業人士提供了實用指南,幫助他們了解和利用 LLM 的力量,同時克服其局限性。最后,我們討論了 LLM 在轉變心血管護理和研究方面的未來方向和影響。

2024-05-25
本文對美國心臟協會聲明中的重點內容進行解讀,內容包括過渡期管理方案的構建、人員參與、影響因素及青少年先天性心臟病患者生長發育的特殊需求等,旨在為臨床醫護人員對青少年先天性心臟病患者過渡期管理提供參考。

2024-05-25
該研究總結出了住院早產兒多感官刺激的最佳證據,醫護人員應根據不同早產兒的特點,定期對其進行評估,及時調整干預時間和頻率等,以更好地促進早產兒生長及神經發育結局。
2024-05-22
該研究系統檢索與總結了新生兒靜脈輸液外滲傷口護理的最佳證據,醫護人員在臨床應用時應充分考慮科室發展現狀而選擇性應用最佳證據,以促進新生兒靜脈輸液外滲傷口愈合。
2024-05-21
本研究整合了肌萎縮側索硬化病人營養管理的最佳證據,臨床應用中應結合具體醫療環境與病人實際情況選擇最佳證據,形成合理有效的營養管理方案,從而改善病人的生活質量及疾病預后。
2024-05-21
護理人員應結合臨床情境、病人意愿,審慎地選擇并應用證據,從而提高腦卒中病人早期吞咽障礙評估與干預水平,改善病人的營養狀態和預后。
2024-05-20
新生兒術中獲得性壓力性損傷的預防和護理需要多學科協同參與。證據轉化時,醫護人員應根據實際情況及臨床情境,選擇合適的預防和護理措施,以降低新生兒術中獲得性壓力性損傷的發生率,保障新生兒圍手術期護理安全。