2024-11-04
目標(biāo)：為指南制定者提供如何在指南制定過(guò)??程的關(guān)鍵階段考慮健康公平的指導(dǎo)。
2024-11-01
目標(biāo)：本文旨在提供關(guān)于如何將健康公平納入 GRADE（分級(jí)建議評(píng)估和發(fā)展證據(jù)）證據(jù)決策過(guò)程的詳細(xì)指導(dǎo)。
2023-11-16
目標(biāo)：本文介紹了在臨床、公共衛(wèi)生和衛(wèi)生系統(tǒng)指南制定的建議評(píng)估、制定和評(píng)價(jià) (GRADE) 方法中明確考慮健康公平的理由和方法。
2023-11-08
目標(biāo)：本文旨在描述在分級(jí)建議評(píng)估和發(fā)展證據(jù) (GRADE) 指南制定過(guò)??程中如何考慮健康公平的概念框架。
2024-11-01
背景和目標(biāo)：提出一種結(jié)構(gòu)化方法來(lái)評(píng)估利益相關(guān)者的看法并在指南制定中實(shí)施該方法。
2024-11-01
近年來(lái)，醫(yī)學(xué)實(shí)踐強(qiáng)調(diào)使用循證臨床指南來(lái)幫助制定治療決策。自 2004 年開(kāi)發(fā)以來(lái)，GRADE（建議評(píng)估、制定和評(píng)估等級(jí)）方法提供了一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程，用于審查和總結(jié)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中有關(guān)各種治療方案的證據(jù)確定性。
2015-11-10
直接證據(jù)來(lái)自直接比較我們感興趣的干預(yù)措施應(yīng)用于我們感興趣的人群并衡量對(duì)患者重要的結(jié)果的研究。證據(jù)可以通過(guò)四種方式中的一種來(lái)間接。首先，患者可能與感興趣的患者不同（術(shù)語(yǔ)適用性通常用于這種間接性）。其次，
2025 AHA科學(xué)聲明：技術(shù)在促進(jìn)心臟健康行為改變中的作用以提高最佳心血管健康的公平性
其它
其它
健康的數(shù)字決定因素包括數(shù)字技術(shù)（例如，可穿戴設(shè)備、遠(yuǎn)程醫(yī)療）對(duì)健康結(jié)果的影響。使用技術(shù)通過(guò)積極行為改變來(lái)改善心血管健康的有效干預(yù)措施的證據(jù)對(duì)于預(yù)防心血管疾病事件至關(guān)重要。
2018-11-07
GRADE 建議，檢查 95% 置信區(qū)間 (CI) 是做出不精確性決策的最佳主要方法。對(duì)于實(shí)踐指南，如果 CI 的上限和下限代表真相，臨床行動(dòng)會(huì)有所不同，則需要降低證據(jù)質(zhì)量（即對(duì)效果估計(jì)的信心）。當(dāng)效
2022-11-15
目標(biāo)：本文介紹了建議分級(jí)評(píng)估、制定和評(píng)價(jià) (GRADE) 工作組從測(cè)試準(zhǔn)確性轉(zhuǎn)向患者或人群重要結(jié)果的框架。
2022-11-15
目標(biāo)：清晰地傳達(dá)系統(tǒng)評(píng)價(jià)結(jié)果將有助于讀者和決策者。我們?cè)谥肮ぷ鞯幕A(chǔ)上開(kāi)發(fā)了一種方法，以提高陳述的清晰度以傳達(dá)結(jié)果，并借鑒建議評(píng)估、制定和評(píng)估的分級(jí) (GRADE)。
2024-11-04
為評(píng)估單個(gè)測(cè)試準(zhǔn)確性的證據(jù)體系中的不精確性評(píng)級(jí)提供指導(dǎo)。本指南將闡明何時(shí)建議評(píng)估、開(kāi)發(fā)和評(píng)估 (GRADE) 用戶應(yīng)考慮將證據(jù)的確定性評(píng)級(jí)降低一個(gè)或多個(gè)級(jí)別，以應(yīng)對(duì)測(cè)試準(zhǔn)確性的不精確性。
2021-11-11
當(dāng)治療效果的直接和間接估計(jì)值一致時(shí)，網(wǎng)絡(luò)薈萃分析 (NMA) 估計(jì)值應(yīng)該具有更高的精度（與僅依賴直接估計(jì)值相比，置信區(qū)間或可信區(qū)間更窄），這是 NMA 的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
2023-11-15
本研究旨在提供最新指南，說(shuō)明《建議評(píng)估、制定和評(píng)價(jià)分級(jí)》(GRADE) 用戶何時(shí)應(yīng)考慮使用最低限度情境化的方法將不精確性評(píng)級(jí)降低一個(gè)以上級(jí)別。
2022-11-09
目標(biāo)：本文提供了 GRADE 指南，說(shuō)明證據(jù)綜合的作者和健康決策者（包括指南制定者）如何評(píng)估比較測(cè)試準(zhǔn)確性問(wèn)題的證據(jù)確定性。
