2017-04-18
目標：描述建議評估，開發和評估（GRADE）的交互式證據評估（EtD）框架，用于臨床，公共衛生或覆蓋決策的測試和測試策略。研究設計與設置：作為GRADE工作組DECIDE項目的一部分，我們與系統評審作者，指導開發人員和其他決策者進行了研討會，用戶測試以及EtD框架的試用版。結果：用于測試的EtD框架共享其他EtD框架的結構，明確性和透明度。他們需要指定測試目的，鏈接或相關管理，以及關注不同測試結果
2022-11-08
目標：提供實用原則和示例，幫助 GRADE 用戶使用最低限度或部分情境化的方法對證據確定性評級做出最佳選擇。
2014-11-13
“推薦、評估、制定和評估等級”(GRADE) 方法為評估證據質量和評估醫療保健推薦強度提供了指導。它對總結系統評價、衛生技術評估和臨床實踐指南的證據具有重要意義。GRADE 提
2016-11-15
提高證據質量的最常見原因是效果顯著。GRADE 建議，當方法嚴謹的觀察性研究表明風險至少降低或增加兩倍時，考慮將證據質量提高一級，當風險至少降低或增加五倍時，則提高兩級。當存在劑量反應梯度，并且所有可
2012-11-15
本文介紹了 GRADE 評估證據質量的方法。GRADE 指定了四個類別 - 高、中、低和非常低 - 這些類別適用于一組證據，而不是單個研究。在系統評價的背景下，質量反映了我們對效果估計正確的信心。在建
2022-11-09
本文介紹了“建議分級評估、制定和評價” (GRADE) 工作組指南在評估網絡薈萃分析 (NMA) 證據確定性（證據可信度、證據質量）方面的概念性進展。
2024-11-03
建議、評估、制定和評價的分級 (GRADE)-ADOLOPMENT 方法已被廣泛用于采用、調整或從現有或新的指南和證據綜合工作中重新制定建議。
2024-11-04
目標：為指南制定者提供如何在指南制定過??程的關鍵階段考慮健康公平的指導。
2024-11-01
目標：本文旨在提供關于如何將健康公平納入 GRADE（分級建議評估和發展證據）證據決策過程的詳細指導。
2023-11-16
目標：本文介紹了在臨床、公共衛生和衛生系統指南制定的建議評估、制定和評價 (GRADE) 方法中明確考慮健康公平的理由和方法。
2017-11-15
在 GRADE 方法中，隨機試驗最初是高質量證據，觀察性研究最初是低質量證據，但如果一組證據與高出版偏見風險相關，則兩者都可能被降低評級。即使最佳證據摘要中包含的個別研究的偏見風險較低，出版偏見也會導
2021-11-10
目標：本研究的目標是介紹“建議評估、制定和評價分級” (GRADE) 概念方法，用于評估建模研究的證據確定性（即與模型輸出相關的確定性）。
2018-11-06
目標：描述對臨床、公共衛生或覆蓋決策的測試和測試策略的建議評估、開發和評價 (GRADE) 交互式證據到決策 (EtD) 框架的評級。
2023-11-08
目標：本文旨在描述在分級建議評估和發展證據 (GRADE) 指南制定過??程中如何考慮健康公平的概念框架。
